KI NEM MONDOTT SZAVAK, GONDOLATOK

KI NEM MONDOTT SZAVAK, GONDOLATOK

„Dicsérjük és bíztassuk a kreativitás rejtelmes útján apró kis tanítványainkat, figyelve a rajzok, alkotások mélyebb tartalmára is. Ahogy ők minket és saját magukat látják, elgondolkodtató és konstruktív lehet a szülő számára, legyen az a külső megjelenés vagy a családi atmoszféra.”

Az óvoda folyosóján végigsétálva megakadt tekintetem a napi tevékenységet bemutató táblán. A kivitelezendő feladat melyet a gyerekek kaptak, egy örök klasszikus, saját maguk ábrázolása.

A szőke (sárga) fürtök után, elmosolyodva szemléltem a rózsaszín kistáskát az egyik kislány rajzán, de mellette már elterelte figyelmemet az égnek álló hajú kisfiú, majd a figurás trikót viselő óvoda társa. Mindez 4-5 éves gyerekek ceruzájával és önismeretével készült. De volt ott fodros szoknya és foci cipő, nem hiányozhatott a karperc és a fülbevaló sem.

Majd kisfiam remekműve előtt megállva szembesültem a valósággal „szerinte”. Favorit pulóverét viselte a képen, nyilván kellett hozzá némi képzelőerő hogy felismerjem – hiszen mégis csak óvodás korú gyerekekről van szó – széles mosollyal az arcán, egy hosszú vonal felfelé ívelve, majd az összképet zöld és fehér kedvenc cipője zárta, elhagyhatatlan karórájával, melynek valós funkciója még nincs, de apa is viseli…

Ahogy kezembe vettem az alkotását elém tárult a papír hátoldalán családunkról készült rajza is. Színek és formák vidám kavalkádja, anya táskával a karján, apa méretes tárgyat szorít a füle mellett, telefon lenne, és a kistesó foltos kutyája sem maradhatott le az összképről. Önmagát a középpontba helyezte, hasonló részletességgel ábrázolva, mint a másik kreáción.

A gyerekek életük apró mozzanatait, lelkiállapotukat és nem utolsó sorban rólunk alkotott véleményüket fejezik ki a színes filctollak, vízfesték és egyéb eszközök segítségével.

Tükröt tartanak magunk elé, mely olykor felemelő és megnyugtató képet alkot, még máskor aggodalmat kelthet a szülő szemében.

A méretarányok, a személyek, tárgyak lapon való elrendezése, a színek megválasztása, a téma megközelítése mind, mind egyedi lehet gyerekenként.

Dicsérjük és bíztassuk a kreativitás rejtelmes útján apró kis tanítványainkat, figyelve a rajzok, alkotások mélyebb tartalmára is. Ahogy ők minket és saját magukat látják, elgondolkodtató és konstruktív lehet a szülő számára, legyen az a külső megjelenés vagy a családi atmoszféra.